怎么才能抓住孩子心理? 什么样的表现才算自大?

如今不少父母信奉赞美式教育，对孩子盲目夸奖，越来越多的孩子被“夸过了头”，成了骄傲自大的小霸王和娇娇女。

骄傲自大的孩子目中无人，以自我为中心，难以管教，与周围的小伙伴也难以相处，这对孩子的成长是十分不利的。

没有孩子是天生的自大狂，在孩子的成长过程中，父母需要正确的引导，赞美很重要，但鼓励和适当的批评也必不可少。三者相结合，才能让孩子正确认识自己，肯定自己，不卑不亢。

主要原因：

父母对孩子的赏识，一旦流于表面，日子久了，便会变质，或者成为孩子自负的保护伞，或者成为孩子退缩的导火线。

当孩子比较轻松地做成了某件事情，父母如果给予不切实际且大张旗鼓的夸赞，在孩子还小的时候，可能他会相信自己真的很棒。

但是，随着年龄的增长，他接触的环境越来越广，在与周围人比较之后，他会发现，父母的夸赞有很多水分，渐渐地，父母口中的“你真棒！”就不值钱了。　

看起来，这并不是什么大事，然而，它给孩子的成长所带来的消极影响却不容小觑。

孩子对父母的信任感降低

当孩子从父母那里获得的称赞和自己在周边环境，学校老师，同学，同事朋友那里获得的信息不对称时，孩子会有自己的思想和想法，不再对父母的称赞感开心，幸福，相反对于父母说出的话都会存在一定的怀疑。

孩子的自我价值感降低

孩子一旦意识到自己没有父母夸奖的那么好，他就会开始怀疑别人对他的评价，觉得大家都在骗他，他的自我价值感反而会因此降低，进而变得很自卑，到了那时，不管父母怎么鼓励他，他都很难自信地面对外面的世界。

孩子变得自大、自负

有些孩子可能会把父母的“夸赞”当作自己的保护层，他们宁肯相信这些有利于自己的评价而在无意识中屏蔽外界信息，从而变得目空一切。

需要注意：

而对于已经有自大、自负情结的孩子，在赏识时我们要注意三个方面：

打破头脑中的条条框框

如同每个人心中都有一个“理想的我”一样，所有的父母心中都有一个“理想的孩子”形象。

但是，现实中，你的孩子可能并不是你理想中的样子。

所以，真正的赏识教育首先需要父母不要用头脑中的条条框框作为尺子去衡量孩子，而应尊重孩子，从现实出发。

强化孩子的“闪光点”

每个孩子都是的，他身上一定有一些与众不同的地方。

父母要有一双善于发现的眼睛，发现孩子的“闪光点”并及时给予强化，让孩子的优点在你的欣赏和赞美中发扬光大。

赏识孩子的努力而不是聪明

每个孩子的智力水平相差并不会很多，只不过有的人在这方面更擅长一些，有的人在那方面更擅长一些。

而这些先天的因素是孩子所无法把控的。一个人最终能否发展得好，重要的在于努力。所以，父母应该赏识孩子的努力，而不是聪明。

好的教育，

应该是父母通过孩子这把镜子，

不断发现自我、修正自我、挖掘自我，

并用新我来为孩子做示范和表率。

我们是在教育的过程中，

遇见了更好的自己。

谁都不是天生的教育高手，也不是天生就会做家长，关键是能在教育孩子的过程，能与孩子相互尊重、共同教育、共同成长！