引言

在郑州初三语文中考中，作文无疑是最能体现学生综合语文素养的部分。一个好的开头和结尾，不仅能吸引阅卷老师的眼球，还能为文章增色不少。那么，如何才能写出一个精彩的开头和结尾呢？本文将从多个方面详细探讨郑州初三语文中考作文的开头和结尾技巧，帮助同学们在中考中脱颖而出。

开头技巧

开门见山

开门见山是最直接的开头方式，能够迅速切入主题，让读者一目了然。例如，写一篇关于“坚持”的作文，开头可以这样写：“在人生的道路上，坚持是通向成功的必经之路。”这样的开头简洁明了，直接点题。

开门见山的开头还有一个好处，就是能够节省篇幅，为后续内容的展开留出更多空间。对于中考作文来说，时间有限，如何在短时间内抓住阅卷老师的注意力，显得尤为重要。

设置悬念

设置悬念的开头能够激发读者的好奇心，使其产生继续阅读的欲望。比如，写一篇关于“友谊”的作文，开头可以这样写：“那天，我收到了一封没有署名的信，信中的内容让我陷入了深深的思考。”这样的开头让人不禁想问：信里到底写了什么？为什么会让人深思？

悬念的开头需要注意的一点是，后续内容必须能够解开悬念，否则会让读者感到失望。因此，在设置悬念时，要确保文章的后续部分能够与之呼应。

结尾技巧

首尾呼应

首尾呼应是作文中常用的一种结尾方式，能够使文章结构更加紧凑，逻辑更加严密。例如，如果开头写的是“在人生的道路上，坚持是通向成功的必经之路”，结尾可以这样写：“正是这份坚持，让我在人生的道路上越走越远，最终抵达了成功的彼岸。”

首尾呼应的结尾不仅能够强化主题，还能给读者留下深刻的印象。需要注意的是，首尾呼应并不意味着简单的重复，而是要在结尾处对开头的内容进行升华。

卒章显志

卒章显志是指在文章的结尾处点明主旨，揭示文章的中心思想。这种结尾方式能够使文章的主题更加突出，给读者留下深刻的印象。比如，写一篇关于“感恩”的作文，结尾可以这样写：“感恩不仅是一种美德，更是一种生活态度，让我们在感恩中学会成长，学会珍惜。”

卒章显志的结尾需要注意语言的精炼和有力，力求用简短的话语表达出深刻的内涵。同时，结尾处要避免过多的抒情，以免显得过于矫情。

实例分析

优秀开头案例

以下是一个优秀的开头案例：“在那个阳光明媚的早晨，我独自一人走在校园的小路上，心中充满了对未来的憧憬。”这个开头通过描绘具体的场景，营造了一种温馨的氛围，同时点明了文章的主题——对未来的憧憬。

再比如：“‘失败是成功之母’，这句老话我们都听过，但真正理解其内涵的人却寥寥无几。”这个开头通过引用名言，引发读者的思考，为后续内容的展开奠定了基础。

优秀结尾案例

以下是一个优秀的结尾案例：“经过这次经历，我深刻体会到了坚持的重要性，正如那句古话所说：‘锲而不舍，金石可镂。’”这个结尾通过引用古语，强化了文章的主题，同时与开头形成了呼应。

再比如：“回首过去，感恩的心让我收获了无数感动；展望未来，我将带着这份感恩，继续前行。”这个结尾既总结了过去，又展望了未来，给人以希望和力量。

专家建议

金博教育名师观点

金博教育的语文名师李老师指出：“一个好的开头和结尾，能够为作文增色不少。开头要力求新颖，吸引读者的注意力；结尾要简洁有力，点明主旨。”李老师还强调，写作时要注意语言的锤炼，力求用简洁明了的话语表达出深刻的内涵。

另一位金博教育的资深教师王老师则认为：“开头和结尾是作文的重要组成部分，但也不能忽视文章的主体部分。只有做到首尾呼应，内容充实，才能写出一篇优秀的作文。”

实用技巧总结

在写作过程中，以下几点技巧值得同学们注意：

• 开头要简洁明了，避免冗长。
• 结尾要点明主旨，力求深刻。
• 注意首尾呼应，使文章结构紧凑。
• 适当引用名言警句，增加文章的厚重感。
• 多读优秀范文，借鉴其写作技巧。

总结与展望

通过对郑州初三语文中考作文开头和结尾技巧的详细探讨，我们可以得出以下结论：一个好的开头能够迅速吸引读者的注意力，而一个有力的结尾则能强化文章的主题，给读者留下深刻的印象。无论是开门见山、设置悬念，还是首尾呼应、卒章显志，都是写作中常用且有效的技巧。

希望同学们在平时的写作训练中，多加练习，灵活运用这些技巧，不断提升自己的写作水平。同时，金博教育的老师们也愿意为大家提供更多的指导和帮助，助力大家在中考中取得优异的成绩。

未来的研究方向可以进一步探讨如何在作文的主体部分做到内容充实、逻辑严密，以及如何通过细节描写提升文章的感染力。相信通过不断的努力和实践，同学们一定能够在写作的道路上越走越远。