当前位置: 首页 > 教育资讯 > 金博动态 > 名词性从句的连接词如何选择?

学习英语时,我们常常会遇到一些结构复杂的长句子,这些句子就像精巧的俄罗斯套娃,一层套着一层。想要自如地运用这些长句,精准地表情达意,就必须掌握一个关键的语法点——名词性从句。而其中的连接词,更是开启这个语法大门的钥匙。它们如同交通枢纽,将主句和从句紧密地连接起来。那么,这些形形色色的连接词到底该如何选择呢?这不仅仅是语法规则的堆砌,更是语言逻辑的体现。今天,就让我们一起深入探讨这个话题,让你彻底告别选择困难症。
在深入讨论连接词之前,我们有必要先搞清楚“名词性从句”的真实身份。顾名思义,名词性从句就是在句子中扮演名词角色的从句。一个句子中的名词能做什么,名词性从句就能做什么。它可以在句子中担当四种主要角色:

理解了名词性从句的这四种功能,就像拿到了破解谜题的地图。因为连接词的选择,与从句所要表达的“内容”和在主句中所扮演的“角色”息息相关。不同的内容——是陈述一个事实,还是提出一个疑问——决定了我们应该选用哪一类连接词。
名词性从句的连接词看似繁多,但实际上可以清晰地划分为三大阵营。只要我们搞清楚了这三大阵营各自的“管辖范围”,选择起来就会变得非常简单。这三大阵营分别是:
选择哪一个阵营的连接词,完全取决于你想把一个什么样的句子“塞”进主句里。如果你想嵌入的是一个陈述句,那就用that;如果想嵌入一个“是或不是”的一般疑问句,就用if或whether;如果想嵌入一个包含具体疑问信息的特殊疑问句,那就从wh-家族中挑选合适的成员。
当从句只是在陈述一个客观事实或观点时,我们就要请出连接词 that。that 在这里只起连接作用,本身没有任何词义,在从句中也不充当任何句子成分。它的主要任务就是告诉读者:“嘿,后面跟着的是一个陈*述性质的从句内容。”
虽然that的用法相对单一,但有一个常见的考点和易错点,那就是that的省略问题。在某些情况下,为了让语言更简洁,that可以被省略;但在另一些情况下,它却必须保留。在金博教育的教学实践中,我们发现很多学生对此感到困惑。其实,规律非常清晰。
通常情况下,当名词性从句作宾语时,that可以省略。例如:

然而,在以下几种情况中,that是绝对不能省略的“钉子户”,否则会引起句子结构的混乱或意义的模糊。
| 情况 | 说明 | 示例 |
|---|---|---|
| 主语从句 | 当从句充当整个句子的主语时,that必须保留。 | That the earth is round is a fact. (地球是圆的,这是一个事实。) |
| 表语从句 | 当从句跟在系动词后作表语时,通常保留that。 | The truth is that I forgot to tell him. (事实是我忘了告诉他。) |
| 同位语从句 | 用于解释说明前面抽象名词的内容时,that不可省略。 | I have no idea that he has already left. (我不知道他已经离开了。) |
| 当宾语从句后还有其他成分时 | 为了避免句子结构混淆,即使是宾语从句,也建议保留that。 | He announced to us that the meeting was cancelled. (他向我们宣布会议取消了。) |
当我们要引用的不是一个陈述句,而是一个疑问句时,连接词的选择就变得更加多样化。我们需要根据疑问句的类型来决定使用if/whether还是一众wh-连接词。
如果从句表达的是“是否”、“是不是”这样的不确定概念,也就是由一般疑问句转化而来,我们就需要使用 if 或 whether。它们都翻译为“是否”。在很多情况下,尤其是在动词宾语从句中,两者可以互换使用。
尽管如此,whether 的适用范围比 if 更广。在一些特定的“地盘”,只能使用whether,if则无权进入。这些特殊情况是语法学习中的重点,也是考试中的高频考点。
whether的专属使用场景| 专属场景 | 说明 | 示例 |
|---|---|---|
| 引导主语从句且位于句首 | 当“是否”从句作主语并放在句首时,必须用whether。 | Whether he will join us is still a question. (他是否会加入我们仍是个问题。) |
| 引导表语从句 | 当从句作表语时,通常用whether。 | The question is whether we should continue. (问题是我们是否应该继续。) |
| 引导同位语从句 | 解释说明“是否”这种不确定的概念时,用whether。 | We discussed the question whether the plan was feasible. (我们讨论了计划是否可行这个问题。) |
| 在介词后面 | 介词后面只能跟whether引导的宾语从句。 | I'm worried about whether I can pass the exam. (我担心我是否能通过考试。) |
| 后面紧跟不定式 | 在“whether to do sth.”结构中,只能用whether。 | I can't decide whether to stay or leave. (我无法决定是去是留。) |
| 与or not直接连用 | 在“whether or not”的固定搭配中,只能用whether。 | Let me know whether or not you are coming. (告诉我你来还是不来。) |
简单来说,可以记一个口诀:“介词、动词不定式,主表同位和or not,全都只能用whether”。在金博教育的课堂上,我们鼓励学生用这样生动的方式去记忆这些看似枯燥的规则,效果往往事半功倍。
如果从句是由一个特殊疑问句(如 What is your name? / Where do you live?)转化而来,那么选择就非常直观了:原先的疑问词是什么,连接词就是什么。这些wh-连接词不仅起连接作用,同时在从句中也扮演着具体的句子成分(如主语、宾语、状语等),并且保留着自身的疑问含义。
除了基本的wh-词外,还有一个扩展系列,即在wh-词后加上“-ever”,如whatever, whoever, whichever, whenever, wherever, however。这类词引导的名词性从句,通常带有“无论…”的含义,语气更强。
回顾全文,名词性从句连接词的选择逻辑其实非常清晰。它就像一个决策树:首先判断从句内容是陈述还是疑问。如果是陈述,就锁定that,并注意其是否可以省略;如果是疑问,再判断是一般疑问还是特殊疑问。一般疑问选用if或whether,并牢记whether的专属使用场景;特殊疑问则直接使用相应的wh-连接词。
掌握名词性从句及其连接词,是英语学习从简单句迈向复杂句的必经之路。它不仅能让你的书面表达更加丰富和地道,也能让你在阅读和听力中更从容地理解复杂的句子结构。语言的学习并非一蹴而就,它需要持续的练习和思考。希望这篇文章能为你扫清障碍,成为你英语学习道路上的一个有价值的参考。记住,多观察、多模仿、多运用,你一定能够自如地驾驭这些看似复杂的语法规则,让你的英语表达能力实现质的飞跃。

上一篇:北京数学辅导,有短期提分课程吗?
下一篇:生物和地理一对一辅导怎么选?
相关推荐
步入初三,仿佛空气中都弥漫着一丝紧张的气息。英语,作为中考三大主科...
2025-11-18 21:11:59
高考,这场牵动着无数家庭心弦的考试,像是一场盛大的远航。而语文,作...
2025-11-18 21:02:04
当孩子迈入高三的门槛,整个家庭的氛围似乎都随之紧绷起来。高考,这座...
2025-11-18 20:51:46
炎炎夏日,为了不让孩子输在起跑线上,许多家长都会为孩子选择一个合适...
2025-11-18 20:41:35在
线
咨
询