我认为小学数学的重点在于基础知识的掌握和运用，以及数学逻辑思维的拓展训练。所谓，万丈高楼平地起，基础不牢，地动山摇！这一阶段必须帮助孩子养成良好的学习习惯，建立较强的数理逻辑思维推导能力。

首先是在一二年级狠抓孩子的学习习惯和学习态度，主要体现在平时对待课堂、新知、难题、错题以及练习这五个方面。学习小学数学非常注重学习的方法和坚持不懈的精神。需要家长合理地引导，提高孩子对新知的兴趣，从而增强学习的主观能动力，提高学习积极性！

其次是在三至六年级狠抓孩子的学习效率和学习质量，将要做的事情具体化，目标化，限定时间完成对应的学习任务。具体做法是：做好课前预习，把不懂的地方做标记，课堂上重点听解，稳住课堂，数学学习重在平时的积累，考前突击临阵磨枪效果有限，做到每一节课上课都能认真地听讲，紧跟老师讲课的思路，将每个章节需要记住的概念、公式了如指掌，举一反三，必须做到能够将每个公式的推导过程熟记于心。课后练习质量要高，在写作业时对于同一类的题目要有意识地去考量准确率和速度（设定时间完成任务），并且在完成时候对此类题目进行总结，对难题要多利用空闲的时间进行思考，你会发现琐碎的知识点开始变得越来越有条理且框架清晰。

然后要学会勤思考，多发问。对于课本上的定理，公式等不懂的知识点要尽早解决，尽早提问，学问学问就是要勤学好问，做到盘根问底，用怀疑的态度去学习数学才是正确的方式。当天的问题不要放在次日解决，当日事当日毕。善于发现问题并及时解决问题才是提升学习成绩的最佳途径。

最后一定要学会总结比较，每学完一章都要在心中有一个框架，整理出其中的核心内容和易考点、易错点，将容易混淆的知识点进行比较，必要时可以进行联想和分析并绘制出思维导图。还要建立一套建立属于自己的题库，一个是错题本，一个是好题本（我会专门拿出一篇文章来细致讲解如何建立错题本和好题本，如何更高效更科学地利用这个题库来迅速提升自己的成绩），平时考试或者是作业中的题目做错的自己认为比较难的可以整理到错题本，遇到很具有代表性的涉及知识点全面系统的经典题型整理到好题本。再通过题库来总结其中的规律，这些就是你最为宝贵的财富，对于你的学习之路会有巨大的帮助。