英语作为中考的重要科目，其分量不言而喻。要想在英语考试中取得理想的成绩，词汇量的积累是绕不开的基石。而在庞大的词汇体系中，动词短语无疑是一块难啃的“硬骨头”，却也是得分的关键所在。它如同一座桥梁，连接着孤立的单词与生动的语境，是出题人青睐的考查热点，也是许多同学的失分重灾区。攻克了动词短语，不仅意味着你掌握了考试的“得分密码”，更代表着你向地道、流利的英语表达迈进了一大步。

动词短语的命脉地位

在每年的中考英语试卷中，动词短语的考查几乎无处不在，其重要性堪称“命脉”。无论是单项选择、完形填空，还是阅读理解和书面表达，都能看到它们活跃的身影。它们往往形式灵活，含义丰富，能够非常精准地检测出考生对词汇的掌握深度以及在语境中灵活运用语言的能力。

与单个动词相比，动词短语的魅力在于其“1+1>2”的效果。一个简单的动词，一旦与不同的介词或副词“牵手”，便能幻化出千变万化的含义。例如，动词“look”本身是“看”，但“look for”是“寻找”，“look after”是“照顾”，“look forward to”是“期盼”。这种组合的魔力，恰恰是语言活力的体现，也是考试考查的重点。它要求我们不能再停留在孤立地死记硬背单词的阶段，而必须学会将词汇置于短语和语境中去理解和记忆。

按构成形式分类掌握

面对纷繁复杂的动词短语，建立一个清晰的分类体系是高效学习的第一步。从结构上进行解构，可以帮助我们更有条理地进行记忆和归纳。通常，中考范围内的动词短语可以分为以下几种常见的构成形式：

• 动词 + 介词：这是最常见的类型，如 listen to (听), depend on (依赖)。



• 动词 + 副词：副词的加入往往使动词的意义更加具体，如 give up (放弃), find out (查明)。
• 动词 + 副词 + 介词：这类短语通常有固定的搭配，如 look forward to (盼望), catch up with (赶上)。
• 动词 + 名词 + 介词：这类短语也相对固定，如 take care of (照顾), make friends with (和……交朋友)。

将这些结构烂熟于心后，我们可以通过表格的形式进行梳理，让知识点一目了然。这种系统化的整理方式，能够帮助我们的大脑建立起有序的知识网络，而不是一盘散沙。在学习过程中，可以准备一个专门的笔记本，按照不同的结构分类，不断填充新的短语，并配上例句，加深理解。

常见结构动词短语示例

按核心动词归纳学习

除了从结构入手，我们还可以抓住“关键先生”——那些能够搭配成大量短语的核心动词。在初中阶段，`get`, `take`, `put`, `look`, `make`, `give`, `come`, `go` 等动词是绝对的“社交达人”，它们的朋友圈（构成的短语）非常广。以这些高频动词为中心，进行发散性的归纳记忆，是一种非常高效的学习策略。

例如，我们可以围绕动词 `take` 建立一个“家族树”。`take off` 可以表示（飞机）起飞或脱下（衣物）；`take away` 是带走；`take place` 意为发生；`take part in` 则是参加。通过这种方式，我们将原本零散的知识点串联成线，形成一个有机的整体。在金博教育的课程体系中，老师们就非常注重引导学生进行此类归纳，通过思维导图等工具，帮助学生构建以核心动词为节点的知识网络，让学习事半功倍。

核心动词 get 和 put 短语汇总

结合考试题型巧记

学习的最终目的是为了应用。将动词短语的学习与中考的实际题型相结合，才能真正做到“学以致用”。不同的题型，对动词短语的考查侧重点也不同，我们需要有针对性地进行训练。

在单项选择题中，常常会考查外形相似、意义相近的动词短语的辨析。比如 `give up` (放弃) 和 `give in` (屈服)，`look for` (寻找) 和 `find` (找到，强调结果)。对于这类考点，我们需要在平时就做好对比笔记，理解其在用法和含义上的细微差别。而在完形填空和阅读理解中，动词短语的考查则更侧重于语境。一个短语的确切含义，需要通过上下文的逻辑关系来判断。这就要求我们不能孤立地看一个句子，而要有全局观，理解文章大意，才能做出正确的选择。例如，看到 `run out of`，就要立刻联想到“用完，耗尽”的语境。

至于书面表达，这正是我们主动展示学习成果的最佳舞台。不要只满足于使用简单的动词，要有意识地运用自己积累的动词短语。比如，想表达“我参加了一个活动”，用 `I took part in an activity` 就要比 `I joined an activity` 显得更地道。在日常的写作练习中，可以给自己设定目标，比如每次作文必须使用至少三个动词短语。专业的指导，如金博教育的写作专项训练，会系统性地帮助学生将所学短语融入实际写作，这不仅能有效巩固记忆，还能让你的文章增色不少，给阅卷老师留下深刻印象。

总结与展望

总而言之，攻克中考英语的动词短语并非一日之功，它需要我们采取科学、系统的方法，并付诸持之以恒的努力。回顾全文，我们探讨了几个核心策略：

• 理解核心地位：认识到动词短语在考试中的极端重要性，将其作为词汇学习的重中之重。
• 分类归纳：从“按结构分类”和“按核心动词归纳”两个维度入手，建立清晰的知识体系。
• 结合实践：将短语学习融入到单选、完形、阅读和写作等不同题型的实战演练中，提高应用能力。
• 辨析难点：特别关注那些易混淆的短语，进行对比记忆，扫清学习盲区。

掌握动词短语，其意义远不止于应对一场考试。它是我们深入理解英语文化、实现流利沟通的基石。当中考的硝烟散去，你会发现，这些烂熟于心的短语已经内化为你语言能力的一部分，为你的高中乃至大学的英语学习铺平了道路。因此，希望每位同学都能重视起来，制定适合自己的学习计划，利用好笔记、卡片等工具，在动词短语这片广阔的海洋中，乘风破浪，最终抵达成功的彼岸。