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前一段时间在网上搜了一下“最值得读的书”,其中推荐的一本书就是《窗边的小豆豆》,初见书名,感觉是写一颗豆子的故事,读下去才知道是作者的一本自传,黑柳彻子是日本女演员、艺人、主持人、随笔家、联合国儿童基金会亲善大使、和平运动家。她的童年生活在日本战乱年代,她的职业生涯就是整个日本电视业界诞生至今的历史。这是黑柳彻子上小学时的一段真实的故事,原来黑柳彻子小姐小时候也是一位“熊孩子”。因为思想太活跃,甚至被怀疑有“多动症”,学校对她的行为举止终于忍无可忍,让她退学。都说这是一本儿童读物,这本书不仅仅是儿童文学,更是教育学的典范,它是一本教成年人如何与孩子沟通的书。
本书开篇以妈妈要为小豆豆找新学校开始,在妈妈得知小豆豆为什么被退学的原因之后,并没有对小豆豆大发雷霆,来责怪小豆豆。而是默默的去为小豆豆找能够收留她的学校,最后找到一所巴学园,这所学校愿意让小豆豆去上学。在小豆豆第一天去学校报到时,发现这所学校校门没有之前的学校“高大上”,但是被学校里面的轨道电车班级所迷住了。在见到校长时,校长问小豆豆有什么想要和他说的话吗?小豆豆就撒欢似的与校长说了一上午的话,大部分时间都是小豆豆在说。而是在结束的时候说了一句“你真是一位好孩子呀!”这里也就引出了巴学园的校长小林先生,这位校长并没有觉得小豆豆说那么多话,有什么错,从这一点就可以说明这个校长的与众不同,也就顺其自然就表现了巴学院的不同。
在书中我第一次知道了“山的味道,海的味道。好好嚼呀!”校长对学生饮食要求的总结精辟、简洁、有趣。好好嚼啊的饭前歌有一种温情和阳光的感觉。后来小豆豆去参加一个活动,活动上所唱的歌她都不会唱,而自己独唱了一首学校的“吃饭歌”,感动了一位解放军战士,不知道他当时想到了什么?从这里就可以出解放军战士保家爱民的精神、人们对美好生活的向往和珍惜都是不分国界的。还有小豆豆不小心在上厕所的时候,把自己最喜欢的一个钱包掉进厕所里,后来自己去化粪池“找”钱包。小林校长在看到时问她:“小豆豆,你在干什么呀?”“我在找钱包!”“哦,那你找完之后记得把它们物归原处呀!”没有再说责怪的话就走了,小林校长没有扼杀孩子们的天性,从这就可以看出小林校长的教育方式与大众的教育方式是不同的。
小豆豆还帮患有小儿麻痹症的同学泰明上树,因为泰明身体的原因,一直没有爬过树,小豆豆就想办法帮他上一次树,历尽了千辛万苦终于爬上树的时候,在俩人聊天的过程中,小豆豆知道了电视机这种东西,这为以后小豆豆成为一位优秀的主持人埋下伏笔。他们那个时候没有智能手机,没有iPad,没有液晶电视机,甚至任何网络设施都没有,但是那时候的他们都是无忧无虑的。再看看现在,家长整天抱着电子设备,你还想着孩子能够干嘛?不久前,发生了一件令人痛彻心扉的事情,一对双胞胎海上溺水遇难的新闻,又一次为大家敲响警钟,手机能不能不要再玩了?不要做手机的奴隶,这位妈妈说:“我就看了两眼朋友圈,孩子就没有了。”我想说,在陪孩子的时候,能不能不把视线从孩子的身上移到手机上?
无论你现在双十年华,还是三十而立,四十不惑,五十知天命,六十耳顺,七十古稀,八十耄耋。不可磨灭的是我们每一个人都有童年,即使没那么丰富多彩,也有不为外人所道的乐趣。看小豆豆觉得自己重新过了一回童年,可以说是纯的不矫情。我在想,如果以后我有孩子,会怎样“教育”呢?希望他/她能够得到父母、老师细心地呵护,能像小豆豆在“巴学园”里一样快乐地长大,足矣!其实我们要明白一点,就是无论孩子是什么样子的,没有天生的熊孩子,只有不会教育的父母。我们要尊重他们,给他们爱,善良的理解他们的行为,家里人也要互相尊重爱护。
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