语文学科是百科之母，生活处处有语文。一到期末，很多家长就开始着急了，孩子于是开始给孩子报各种阅读、写作班。其实，据了解，孩子语文成绩不好，是从小学就注定了的。

小学低段学的拼音汉字只是一副拐杖，对于迟早都会走路的孩子来说，识字只是早晚而已。而很多家长就在一二年级只是注意了基础练习， 忽视了孩子语文素养的培养。久而久之，孩子一进入小学高段语文成绩就有了天壤之别了。

那语文真的难吗？其实不然，只要做到以下几点，就能让孩子学好语文。

一、端正思想认识，重视语文

由于语数的差别，语文平时的作业更多是注重基础，所以回家免不了抄写。乍一看，少听一节语文课好像无伤大雅。而数学则大相径庭，每天的练习题能直观感受到掌握情况如何。这就给很多家长和孩子造成了一种错觉，数学更为重要，语文只掌握字词就可以了。其实，很多语文学不好的孩子，数学也会遭遇瓶颈。一节语文课不听，就好像一天不刷牙，看似影响不大。而如果长此以往，就会形成蛀牙。所以要想学好语文，首先要做的就是端正对语文的认识态度，重视语文。

二、上课发言，紧跟老师思路

语文最基本的要素就是听、说、读、写。字词只是语文的皮毛，要想语文得高分，还得重视阅读与写作。而作为小学生，知识与思维最好的发展应当在语文课堂上。一个羞于张口的孩子，是学不懂语文的。上课多发言，发言能带动自身的课堂参与感，其次，紧跟老师思路，看老师是如何将一篇课文层剥缕析的。多听老师的引导性发言，积累下来，这就是学习语文的思维。如果在语文课堂上能做到敢于表达，乐于表达，那最后一定会善于表达！

三、多阅读，多积累

俗话说，不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。要想语文好，阅读必不可少。“得阅读者得语文，得语文者得高考。”由此可见，阅读对语文的重要性。除了日常的听课外，课下还得坚持阅读。通过阅读，积累字词，增强语文的知识储备，也许这个当下，读了一两本书对语文进益不大，但坚持阅读，在这样的日积月累中，会逐步形成自己的阅读思维与写作思维，那语文素养也就自然而然提高了。坚持阅读，不仅仅对学习语文有帮助，更多的是读过的书都会指引孩子形成人生价值观，内化为自己脚下的路！

不要再抱怨语文难、语文成绩差了。做到以上几点，学习语文将会变得得心应手！